ctsengtec.ru Сайт обо всём интересном и важномМихаил Богданов. PISA — великий мистификатор и помощник бюрократа. Приложение: Что такое PISA?
PISA - это удивительный мистификатор, умело обманывающий десятки правительств и продающий им, а в
Anti-PISA, Anti-TIMSS: Критика международных исследований
Парадокс теста творческого мышления. Александр Поддьяков о PISA.
Поддьяков: "Разработчики, тестируя творческое мышление, решили заранее создать «стандартный список творческих ответов», с которым
Валерия Штраус. PISA создала иллюзию качества образования? Первоисточник: The Washington Post. Valerie Strauss. How PISA created an illusion of education quality and marketed it to the world.
Утверждение, что PISA измеряет знания и навыки, необходимые для современного или будущего общества, не
Темир Трояков. Чёрные списки от PISA. Что стоит за новыми образовательными стандартами.
Темир Трояков: Глобализация начинается {...} с единых образовательных стандартов и единого
Anti-PISA. Анатолий Краснянский. Загадка для тех, кто кое-что понимает в физике, астрономии и логике: Найдите ошибки в группе заданий «Метеороиды и кратеры» PISA-2015. Информация от 20 октября 2020 года: Прошло около 2,5 года после публикации. Эту страницу посмотрели 12400 раз, но никто не смог (или не захотел) найти ошибки в группе заданий «Метеороиды и кратеры». Приложение: Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся (2015 год).
Группа заданий "Метеороиды и кратеры" содержит не менее 11 дефектов.
Игорь Федорович Шарыгин. От какого «коня» примет смерть российская математика.
Игорь Шарыгин: "Международные обследования школьников по программе ТIMSS проводятся по весьма дурным тестам
Anti-PISA-2018. Программа PISA наносит ущерб образованию во всем мире. Ученые призывают не проводить очередной цикл программы PISA. Открытое письмо ученых из разных стран мира Андреасу Шлейхеру, директору программы PISA. Приложение 1: Academics call for pause in PISA tests. Screenshots. Приложение 2: OECD and Pisa tests are damaging education worldwide — academics. The Guardian. Приложение 3: Who is Andreas Schleicher?
В этом письме к доктору Андреасу Шлейхеру, директору программы PISA, ученые из разных
Лидия Леонидовна Браницкая, Галина Александровна Браницкая. PISA – за и против. Анализ результатов российский школьников на международных тестах.
Авторы выявили дефекты в нескольких заданиях PISA на русском языке и тем самым ответили
Рейтинг PISA — инструмент для манипулирования общественным мнением для оправдания необходимости проведения реформ или…?
Анатолий Краснянский: Многие задания программы PISA являются нагромождением различного рода ошибок, то есть
Тамара Владимировна Кленова, Леонид Иосифович Ястребов. Результаты PISA-2006 для России: 15-летние школьники недостаточно грамотно читают, чтобы полноценно функционировать в обществе?
Л.И. Ястребов о задании "Озеро Чад": "В тексте и на диаграмме речь идет о
Что за «ПИЗА» такая? 1. Вопрос Валерия Пузыревского: Есть ли конструктивный ответ на критику методик PISA и TIMSS, идущей от ряда российских ученых? Письмо в Центр оценки качества образования РАО. 2. Ответ Галины Ковалевой: Российские школьники находятся в состоянии «выученной беспомощности» и интеллектуального застоя». 3. Анатолий Краснянский: Ответ Галины Ковалевой содержит логические ошибки: «нерелевантный ответ», «ложный аргумент» и фактическую: «ложное суждение».
Ответ Галины Ковалевой на вопрос Валерия Пузыревского содержит логические ошибки: "нерелевантный ответ", "ложный аргумент"
Александр Поддьяков. Практики тестирования чужого ума: от регламентированности к свободе. Раздел статьи: Должен ли исследователь быть в диалоге с тем, кого он изучает?
Поддьяков рассказывает о дефектах программы PISA: 1. Непроницаемость для критики. 2.
Дефекты в задании «Граффити» программы PISA. Автор: Борисов Всеволод Васильевич, кандидат физико-математических наук, заведующий отделом проблем глобализации и международного сотрудничества в сфере науки и инноваций РИЭПП. Отрывок из статьи: «О международном тестировании учебных достижений российских школьников».
Всеволод Борисов выразил критическое отношение к выводам о низкой эффективности российской системы образования на
Всеволод Васильевич Борисов. О международном тестировании учебных достижений российских школьников. Приложение 1. Научная биография и публикации Всеволода Васильевича Борисова. Приложение 2: Скриншоты страниц статьи В.В. Борисова. Приложение 3: Graffiti. Screenshots. Приложение 4: Ozone. Screenshots.
Всеволод Борисов выявил несколько дефектов в заданиях "Граффити" и "Озон" программы PISA-2000.
Академик РАН Виктор Анатольевич Васильев. Испытание «П». Независимая газета, № 114 (3510). 1. «Мыслящие граждане» – Мэри и Мартин. 2. Место под солнцем для отличника. 3. Вязание вместо чистописания.
Академик Васильев: 1. "Означает ли сказанное, что в нашем школьном образовании все благополучно и
Тамара Михайловна Смирнова, старший научный сотрудник Института системного анализа РАН. Россия в свете международного мониторинга образовательных достижений.
Т.М. Смирнова: "А.В. Краснянский выявил в опубликованных примерах заданий PISA десятки некорректных, содержащих логические
Дефекты в задании «Яблони» программы PISA. Автор: Тамара Михайловна Смирнова, старший научный сотрудник Института системного анализа РАН. Отрывок из статьи: » Россия в свете международного мониторинга образовательных достижений». Приложение 1: Международная программа PISA-2000. Группа заданий «Яблони».
Группа заданий «Яблони» может служить примером многочисленных дефектов как в формулировке задания, так и
Svein Sjoberg. PISA and Global Educational Governance – A Critique of the Project, its Uses and Implications. Свейн Сьёберг. PISA и глобальное управление образованием – критика проекта, его применений и последствий.
Свейн Сьёберг: Программа PISA неуклонно увеличивает свое влияние на образовательную среду и принципы образовательной
Сборник статей о заданиях программы PISA. Статья 1. Петр Булкин. Что это за PISA такая? Вопрос по чтению. Озеро ЧАД. Статья 2. Л.И. Ястребов о группе заданий «Озеро Чад».
Вывод Петра Булкина: "Те страны, в которых доля думающего населения или доля безграмотного населения
Anti-PISA. Критика программы PISA в СМИ. Сборник статей. 1. Руис Нико. Не верьте международным рейтингам о наших детях! Верьте глазам своим! 2. Андрей Терентьев. PISAнское вранье. Русофобские рейтинги «опускают» нашу школу. 3. Сергей Голубицкий. Ложные подсказки PISA 2012.
Андрей Терентьев, Руис Нико и Сергей Голубицкий критикуют программу PISA. Сергей Голубицкий